В рамках Всероссийского движения «Эколята-Молодые защитники Природы» в образовательном пространстве МБУ ДО «Дворец творчества детей и молодёжи» г. Смоленска была создана серия   стендов «Эколята-Молодые защитники Природы», размещенных в эколого-этнографическом музее детского туристско-краеведческого клуба «Гамаюн», туристско-краеведческой базе «Рибшево» (Духовщинский район Смоленской области) и на территории Детской Лесной Республики в национальном биосферном парке «Смоленское Поозерье». Комплекс тематических стендов «Эколята-Молодые защитники Природы» служат площадкой для проведения с детьми различных тематических занятий, уроков и мероприятий в рамках дополнительного образования детей естественнонаучной и туристско-краеведческой направленности. Наши стенды содержат краткую информацию о проекте.

Экспозиции содержат информацию о природоохранной и экологической деятельности обучающихся Детской Лесной Республики, туристско-краеведческого клуба «Гамаюн» и других творческих объединений МБУ ДО «ДТДМ», о проведенных и предстоящих мероприятиях «Эколят». На стендах  размещены правила «Азбуки Природолюбия». Стенды  включают рисунки и фотографии с элементами Природы, а также текстовые материалы по сохранению Природы с описанием представителей животного и растительного мира различных природных территорий. Путеводителями по комплексу стендов являются сказочные герои Эколят, элементы икебаны, плакаты по тематике природы. В содержание включены элементы специально задаваемой игровой деятельности (по принципу игровой терапии Я. А. Морено) и информация для родителей. Комплекс стендов Дворца творчества детей и молодёжи «Эколята-Молодые защитники Природы» включает пресс-центр Детской Лесной Республики и клуба «Гамаюн» и развёрнутую информацию о деятельности национального биосферного парка «Смоленское Поозерье». 

Отличительной особенностью нашего комплекса стендов является соблюдение принципа преемственности и линейного развития уровня информации, добровольность участия каждого воспитанника в специально организуемой социально значимой деятельности по данному направлению, принцип разновозрастности участников и индивидуального развития личности через коллективные виды деятельности.