Пояснительная записка
Данная рабочая программа разработана в соответствии с Положением о
рабочей программе педагога дополнительного образования и на основании
дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы
«Театральная студия «Премьера» социально-гуманитарной направленности.
Рабочая программа содержит календарно-тематический план обучения,
календарно-тематический план воспитательной работы, взаимодействие
педагога с родителями.
Режим занятий
Групповые занятия проходят 2 раза в неделю, по 1 академическому
часу, всего 72 часа в год. По данной программе занимается 3 группы
обучающихся.
Общая продолжительность учебного процесса в день на каждую группу
составляет 40 минут.
Расписание занятий:
Понедельник
1 группа: 16:05 – 16:45
Вторник
2 группа: 16:05 – 16:45
Среда
3 группа: 10:45 – 11:25
1 группа: 16:05 – 16:45
Четверг
2 группа: 16:05 – 16:45
Пятница
3 группа: 10:45 – 11:25

Календарно-тематический план учебных занятий
Месяц

Тема занятия

Сентябрь Экскурсия в музей ДТДМ.

Навыки рече-двигательной координации.

Техника речи и её значение.

Основы сценической культуры.

Беседа «Смоленск – город воин, город –
ключ!»
Азбука сцены.

Мастерство актера.

Итого за сентябрь: 8 часов/8 часов/8 часов
Октябрь Общие двигательные навыки.

Дата проведения

05.09.22
06.09.22
07.09.22
07.09.22
08.09.22
09.09.22
12.09.22
13.09.22
14.09.22
14.09.22
15.09.22
16.09.22
19.09.22
20.09.22
21.09.22
21.09.22
22.09.22
23.09.22
26.09.22
27.09.22
28.09.22
28.09.22
29.09.22
30.09.22
03.10.22
04.10.22

Количество часов
теория
практика
всего

Формы аттестации
(контроля)

-

1

1

0,5

0,5

1

педагогическое
наблюдение

0,5

0,5

1

опрос,
тестирование

0,5

0,5

1

тестирование

-

1

1

1

-

1

педагогическое
наблюдение

0,5

0,5

1

опрос

-

1

1

педагогическое
наблюдение

-

1

1

педагогическое
наблюдение

Знакомство с играми.
Классификация игр.
Сценическое действие. Тренинг.

Воспитание речевого голоса.

Дыхание и голос. Тренинг.
Дыхательный комплекс.

Азбука сцены.

Особенности работы над игровыми
эпизодами семейного праздника.
Итого за октябрь: 9 часов/8 часов/8 часов
Ноябрь Особенности работы над игровыми
эпизодами семейного праздника.

05.10.22
05.10.22
06.10.22
07.10.22
10.10.22
11.10.22
12.10.22
12.10.22
13.10.22
14.10.22
17.10.22
18.10.22
19.10.22
19.10.22
20.10.22
21.10.22
24.10.22
25.10.22
26.10.22
26.10.22
27.10.22
28.10.22

0,5

0,5

1

опрос,
показ

0,5

0,5

1

опрос,
показ

-

1

1

-

1

1

педагогическое
наблюдение

-

1

1

опрос, тестирование

-

1

1

0,5

0,5

1

опрос

31.10.22

0,5

0,5

1

опрос, педагогическое
наблюдение

01.11.22
02.11.22
02.11.22
03.11.22
09.11.22

-

1

1

опрос, педагогическое
наблюдение

-

1

1

Развитие ритмичности.

Особенности проведения игр.

Театральная игра.

Дыхание и голос.

Элементы актёрского мастерства.

Освоение сценического пространства.

Освоение сценического пространства.
Элементы актёрского мастерства.
Итого за ноябрь: 9 часов/ 9 часов/ 8 часов
Декабрь Элементы актёрского мастерства.
Подготовка речевого аппарата к работе над
дикцией. Дикция. Тренинг.

-

1

1

показ

0,5

0,5

1

опрос

-

1

1

педагогическое
наблюдение

0,5

0,5

1

педагогическое
наблюдение

0,5

0,5

1

творческие задания,
показ

0,5

0,5

1

показ

-

1

1

-

1

1

педагогическое
наблюдение
творческие задания,
показ

01.12.22
02.12.22

-

1

1

творческие задания,
показ

05.12.22
06.12.22
07.12.22

0,5

0,5

1

опрос

07.11.22
08.11.22
11.11.22
09.11.22
10.11.22
16.11.22
14.11.22
15.11.22
18.11.22
16.11.21
17.11.22
23.11.22
21.11.22
22.11.22
25.11.22
23.11.22
24.11.22
30.11.22
28.11.22
29.11.22
30.11.22

Формы массовых мероприятий.

Техника грима. Пастиж. Работа над
образом.

Творческая деятельность. Постановка и
проведение новогодних представлений.

Итого за декабрь: 8 часов/ 9 часов/ 9 часов
Январь Элементы актёрского мастерства на
материале программ «Зимняя история»,
«Рождественские посиделки».

Дыхание и голос (2 часть)

07.12.22
08.12.22
09.12.22
12.12.22
13.12.22
14.12.22
14.12.22
15.12.22
16.12.22
19.12.22
20.12.22
21.12.22
21.12.22
22.12.22
23.12.22
26.12.22
27.12.22
28.12.22
28.12.22
29.12.22
30.12.22

0,5

0,5

1

опрос, тестирование

0,5

0,5

1

практикум,
зачет

-

1

1

0,5

0,5

1

-

1

1

-

1

1

-

1

1

09.01.23
10.01.23
11.01.23
11.01.23
12.01.23
13.01.23
16.01.23
17.01.23
18.01.23

-

1

1

-

1

1

-

1

1

творческие задания,
показ

показ

педагогическое
наблюдение

Развитие гибкости и подвижности тела.

Дикция. Практические занятия по дикции.

Особенности построения праздников,
вечеров, концертов.

Итого за январь:7 часов/ 7 часов/ 6 часов
Февраль Особенности построения праздников,
вечеров, концертов.
Построение праздников, вечеров,
концертов на примере программ:
«Молодецкие забавы», «Друг познаётся в
игре!».

Орфоэпия. Основные орфоэпические
правила и упражнения.
Урок-беседа «Отчизны верные сыны!»

Предлагаемые обстоятельства.
Преодоление «зажима».
Дикционные упражнения.

-

1

1

педагогическое
наблюдение

-

1

1

творческие задания

0,5

0,5

1

опрос

0,5

0,5

1

творческие задания

01.02.23

0,5

0,5

1

творческие задания

01.02.23
02.02.23
03.02.23
06.02.23
07.02.23
08.02.23
08.02.23
09.02.23
10.02.23
13.02.23
14.02.23
15.02.23
15.02.23
16.02.23
17.02.23
20.02.23

0,5

0,5

1

творческие задания

-

1

1

0,5

0,5

1

1

-

1

0,5

0,5

1

-

1

1

18.01.23
19.01.23
20.01.23
23.01.23
24.01.23
25.01.23
25.01.23
26.01.23
27.01.23
30.01.23
31.01.23

педагогическое
наблюдение

творческие задания,
педагогическое
наблюдение
педагогическое

наблюдение
-

1

1

Развитие гибкости и подвижности тела

21.02.23
22.02.23
22.02.23
28.02.23
27.02.23

-

1

1

педагогическое
наблюдение
творческие задания

Итого за февраль: 8 часов/ 7 часов/ 7 часов
Развитие гибкости и подвижности тела
Март

01.03.23

-

1

1

творческие задания

01.03.23
02.03.23
03.03.23
06.03.23
07.03.23
10.03.23
13.03.23
09.03.23
10.03.23
15.03.23
14.03.23
15.03.23
20.03.23
16.03.23
17.03.23
22.03.23
21.03.23
22.03.23

-

1

1

творческие задания

-

1

1

педагогическое
наблюдение

0,5

0,5

1

творческие задания

-

1

1

-

1

1

педагогическое
наблюдение

-

1

1

творческие задания

-

1

1

Развитие гибкости и подвижности тела

Предлагаемые обстоятельства

Орфоэпические упражнения

Сценическое внимание, вера, свобода.

Дыхательный комплекс.

Практическая работа по сценической речи
на материале «Масленица», «Наши
классные девчонки».

27.03.23
23.03.23
24.03.23

Закрепление основных правил
сценической речи на материале «Весенняя
карусель».
Дикционные упражнения.
Итого за март: 8 часов/ 9 часов/ 9 часов
Апрель Пластика. Тренинг.

Игровой практикум.

Этюдные задания.

Подготовка и проведение праздничной
программы ко Дню Победы.

29.03.23
28.03.23
29.03.23
30.03.23
31.03.23

-

1

1

показ

-

1

1

педагогическое
наблюдение

03.04.23
04.04.23
05.04.23
05.04.23
0604.23
07.04.23
10.04.23
11.04.23
12.04.23
12.04.23
13.04.23
14.04.23
17.04.23
18.04.23
19.04.23
19.04.23
20.04.23
21.04.23
24.04.23
25.04.23
26.04.23

-

1

1

показ

-

1

1

-

1

1

-

1

1

-

1

1

-

1

1

-

1

1

творческие задания

показ

педагогическое
наблюдение

Этюд.

Итого за апрель: 8 часов/ 8 часов/ 8 часов
Этюд.
Май

Закрепление основных орфоэпических
правил на материале «Выпускной в
начальной школе», «Ура, каникулы!».
Пластика. Тренинг (2часть)

Игровой практикум.

Итого за май: 7 часов/ 7 часов/ 9 часов
Всего за год: 72 часа/ 72 часа/ 72 часа

26.04.23
27.04.23
28.04.23

0,5

0,5

1

творческие задания

03.05.23
02.05.23
03.05.23
10.05.23
04.05.23
05.05.23

-

1

1

творческие задания

-

1

1

показ

15.05.23
11.05.23
10.05.23
17.05.23
16.05.23
12.05.23
22.05.23
18.05.23
17.05.23
24.05.23
23.05.23
19.05.23
29.05.23
25.05.23
26.05.23
31.05.23

-

1

1

педагогическое
наблюдение

-

1

1

-

1

1

-

1

1

-

1

1

-

1

1

педагогическое
наблюдение

Календарно-тематический план воспитания
Направление
воспитательной
работы
Гражданскопатриотическое

Духовно-нравственное

Художественноэстетическое

Спортивнооздоровительное

Трудовое

Воспитание
познавательных
интересов

Мероприятие

Сроки
проведения

Задачи

Участие в праздновании
Дня освобождения
Смоленщины, Дня Победы
Беседы, презентации,
просмотры фильмов,
посвященных Дням
Воинской славы
Участие в патриотических
акциях, флешмобах
Участие в конкурсах
патриотической
направленности
Экскурсия в музей «ДТДМ»

сентябрь 2022,
май 2023

Содействовать
патриотическому
воспитанию детей
и молодежи,
акцентируя
внимание на
патриотизме и
активной
гражданской
позиции

в течение года

в течение года

в течение года
сентябрь

«День Матери»

ноябрь

«Рождественские
посиделки»
Участие в праздниках
народного календаря

январь
в течение года

Посещение концертов,
отчетных мероприятий
творческих коллективов
Дворца, выставок

в течение года

Участие в
театрализованных
представлениях и
праздниках
Участие в конкурсах,
фестивалях
Организация и проведение
танцевальных миксов,
разминок, подвижных игр.

в течение года

Конкурс «Если хочешь
быть здоров!..»
Беседы, презентации «Мы
за ЗОЖ»

январь 2023

в течение года
в течение года

Пропагандировать
ЗОЖ

в течение года

Изготовление реквизита,
деталей костюмов,
декораций

в течение года

Подготовка игрового
инвентаря

в течение года

Подготовка кабинета к
занятиям
Работа над проектами

в течение года

Изучение и исследование
постановочного
материала

Создать условия
для духовнонравственного
воспитания и
развитие
личности,
ориентированной
на общепринятые
нормы и ценности
Приобщать детей
к различным
видам искусства
через их
восприятие и их
собственную
творческую
деятельность.

в течение года
в течение года

Формировать
потребность в
разнообразной
трудовой
деятельности

Создать условия
для
самостоятельной
деятельности
обучающихся

в течение года
Поиск и изучение
литературного, игрового,
музыкального материалов

Работа с родителями
№
п/п

1.

Наименование мероприятия,
форма проведения

Родительские собрания (онлайн/дистанционно):
- «Планирование работы театральной студии
«Премьера» в 2022-2023 уч.году», взаимодействие
участников образовательного процесса»;
- «Подведение итогов работы театральной студии
«Премьера».

Время проведения

сентябрь 2022

май 2023

2.

Анкетирование родителей.

в течение учебного года

3.

Участие родителей в подготовке театрализованных
представлений,
праздников.
Индивидуальные беседы с родителями,
консультации:
- «Участие обучающихся в жизни коллектива»;
- «Развитие творческих способностей
обучающегося»;
- «Влияние темперамента на результат деятельности
обучающегося».
Организация совместных досуговых мероприятий и
выездных праздников:
- «Новогодние посиделки»;
- «Масленица»;
- «Закрытие театрального сезона».
Коммуникация с родителями посредством
сообщества в социальной сети Viber, ВКонтакте.

в течение учебного года

4.

5.

6.

в течение учебного года

согласно плану

регулярно